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基于产品思维的《数据采集与预处理》课程改革与实践

基于产品思维的《数据采集与预处理》课程改革与实践

作     者:周显春 谭瑞梅 郭倩 

作者机构:三亚学院信息与智能工程学院海南三亚572022 三亚学院社会学院海南三亚572022 

基  金:三亚学院第二批课程考核改革试点项目(SYJGKH2023128) 2023年产品思维导向特色课程改革项目(SYJKCP2023147) 2022年度海南省高等学校教育教学改革研究一般项目(Hnjg2022-102) 三亚学院学科特色课程群试点建设项目(SYJZKR202315) 三亚学院优势专业建设项目(SYJZUS202203) 三亚学院一流本科专业特色建设资助项目(SYJZZZ202212) 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第6期

页      码:93-96页

摘      要:随着数据驱动决策在多个行业的普及,本文探讨了《数据采集与预处理》课程的改革与实践。课程内容与市场需求紧密结合,强调理论与实践的融合,并采用项目驱动的教学模式。课程通过案例分析、团队合作和实时反馈培养学生的问题分析、解决方案设计和团队协作能力。强调代码优雅、高效的存储结构设计和数据质量控制。实践结果显示,此教学改革有效提升了学生的职业技能和产品思维,增加了对大数据行业的理解和兴趣。

主 题 词:数据预处理 教学改革 项目驱动 产品思维 数据科学 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128286...

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