思政元素融入高职院校专业课程教学分析与研究——以纯电动汽车构造与检修课程为例

作     者：王淑雅 张学萍 陆青松 束文强 

作者机构：安徽城市管理职业学院安徽合肥230001 安徽信息工程学院安徽芜湖241100 

基　　金：安徽城市管理职业学院校级教研项目“线上课程纯电动汽车构造与检修”,课题编号:2022xskc002 2020年度安徽高校自然科学研究项目,课题编号:KJ2020A0832 安徽省高等学校科学研究项目(自然科学类),课题编号:2022AH040307 

出 版 物：《汽车维护与修理》 (Auto Maintenance & Repair)

年 卷 期：2024年第12期

页      码：15-16页

摘      要：本文以纯电动汽车构造与检修课程为例,通过课程思政设计原则、课程思政内容设计、课程思政考核评价方法,将“工匠精神、劳动精神、劳模精神”“安全意识、规范意识、创新意识”等思政元素融入课程教学的各个环节,从而提升专业课课程思政的成效。

主 题 词：高职院校 课程思政设计 考核评价 纯电动汽车构造与检修 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16613/j.cnki.1006-6489.2024.12.025

馆 藏 号：203128286...