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粤曲演唱在高师声乐课堂的传承与实践路径探究

粤曲演唱在高师声乐课堂的传承与实践路径探究

作     者:罗清 

作者机构:湛江幼儿师范专科学校广东湛江524000 

基  金:湛江市哲学社会科学2023年度规划项目“传统粤剧艺术在高师声乐教育的传承与发展研究”研究成果 课题批准号:ZJ23YB61 

出 版 物:《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期:2024年第15期

页      码:101-103页

摘      要:粤曲是具有中国广东地区特色的传统曲艺形式,其在高师声乐课堂教学中对粤曲传承与发展有着推动作用。本文将从高师声乐课堂对粤曲演唱的重要性展开,通过分析粤曲演唱融入高师声乐课堂的理论基础,提出科学的粤曲演唱在高师声乐课堂的传承与实践策略,并对粤曲演唱在高师声乐课堂传承发展进行展望。

主 题 词:粤曲 高师声乐课堂 教育教学 传承发展 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-0125.2024.15.034

馆 藏 号:203128333...

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