OBE+“专创融合”的物流管理专业课程教学模式改革与实践

作     者：张琴义 曹稳 奚雷 夏翠萍 武士文 ZHANG Qinyi;CAO Wen;XI Lei;XIA Cuiping;WU Shiwen

作者机构：安徽科技学院安徽蚌埠233100 

基　　金：安徽省教育厅教学改革研究项目:应用型本科高校物流管理专业实践教学过程管理与质量评价.项目编号:2022jyxm358 安徽省教育厅教学改革研究项目:OBE+“专创融合”理念下物流管理专业课程教学模式改革与实践.项目编号:2021jyxm0330 安徽科技学院教学改革研究项目:基于双创能力培养的经管类专业《管理运筹学》课程实践教学改革与研究.项目编号:Xj2022168 安徽科技学院教学改革研究项目:新形势下应用型本科课题教学方法与考核方式改革研究.项目编号:Xj2022204 安徽省教学示范课项目.项目编号:2020SJJXSFK0723 

出 版 物：《邢台学院学报》 (Journal of Xingtai University)

年 卷 期：2024年第39卷第2期

页      码：171-179页

摘      要：为了增强物流专业学生的学习效果,培养与社会需求相匹配的物流专业人才,对物流管理专业课程的改革方向进行了研究。针对物流管理专业特点及现存问题,对基于OBE+“专创融合”的教学模式进行了构建:构思基于“专创融合”理念的课程教学目标;设计基于OBE+“专创融合”理念的教学体系;最终将新的教学模式运用到物流管理专业其他课程。最后对采用该新教学模式前后两届学生的学习态度、学习感受、学习能力和学习成绩进行分析,以此检验新教学模式下学生的学习效果。

主 题 词：OBE(成果导向) 专创融合 物流管理专业 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-4658.2024.02.025

馆 藏 号：203128360...