党建引领下的职业院校艺术设计专业双创教育路径研究——以包装设计课程为例

作     者：熊亚洁 XIONG Ya-jie

作者机构：长江职业学院湖北武汉430070 

基　　金：2023年度湖北技能型人才培养研究中心立项项目一般课题(党建引领专业教育与“双创”教育的联动模式研究23BJN004) 

出 版 物：《绿色包装》 (Green Packaging)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：43-46页

摘      要：2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,也是职业院校励精图治、迎难而上、奋力拼搏的一年。党的二十大报告首次将教育、科技、人才“三位一体”进行统筹谋划和一体部署,这就为开创职业院校教育改革新局面、做好新时代职业教育工作指明了行动方向、提供了根本遵循、提出了目标要求。本文以包装设计课程为例,旨在探讨职业院校坚持党建引领工作的背景和意义,对党建引领下的职业院校艺术设计专业双创教育路径进行了研究与梳理,以供相关人员参考。

主 题 词：党建引领 职业院校 艺术设计 包装设计 双创教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2024.06.007

馆 藏 号：203128365...