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大数据背景下初中数学易错题的解决策略研究

大数据背景下初中数学易错题的解决策略研究

作     者:崔春春 

作者机构:江苏省南通市海门区东洲中学226100 

基  金:南通市“十四五”教育科学规划课题“大数据下初中数学作业设计”的研究成果(立项编号:JS2021010) 

出 版 物:《数理天地(初中版)》 (SHULI TIANDI(CHUZHONG BAN))

年 卷 期:2024年第13期

页      码:42-43页

摘      要:分析易错题的核心问题,从头梳理各项知识点是初中数学教学的有效方法,可以让学生找到自己的薄弱环节,是有效的复习方法.大数据背景下,易错题的处理与汇总分析有了新的方向与思路,统计和汇总起来也更加便捷.本文探索基于大数据的易错题解决与利用方式,希望可以帮助学生更好地掌握数学思想方法,在重温易错题的过程中,突破重难点与学习困境,最终完成对知识的综合运用.

主 题 词:信息技术 初中数学 易错题 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128376...

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