接受理论视域下齐鲁文化传播探究

作     者：肖建平 

作者机构：山东建筑大学外国语学院山东济南250101 

基　　金：山东省艺术科学重点课题“山东对外文化交流研究”(项目编号:ZH201906050) 山东省教育科学“十四五”规划课题“给养理论视域下大学英语视听说生态教学模式构建研究”(项目编号:2021WYB006) 山东省人文社会科学课题“思政育人视域下大学英语课堂生态重构研究”(项目编号:2021-JCWX-05)部分研究成果 

出 版 物：《东岳论丛》 (DongYue Tribune)

年 卷 期：2024年第45卷第6期

页      码：54-62页

摘      要：齐鲁文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是建设中华民族现代文明不可或缺的文化资源。接受理论以受众的接受效果为中心,在当前时代背景下,对齐鲁文化的现实传播具有值得关注借鉴的理论参考价值。利用接受理论中“期待视野”“结构召唤”等理论来窥探齐鲁文化传播过程,有利于从更深层次把握齐鲁文化传播的规律,激发接受主体能动性,从而提升齐鲁文化传播效能。

主 题 词：接受理论 齐鲁文化 文化传播 

学科分类：050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

核心收录：

D　O　I：10.15981/j.cnki.dongyueluncong.2024.06.007

馆 藏 号：203128376...