把握单元主旨 优化教学设计

作     者：陈春辉 

作者机构：上海市闵行区教育学院 

出 版 物：《现代教学》 (Modern Teaching)

年 卷 期：2024年第13期

页      码：102-103页

摘      要：本文基于单元主旨优化教学设计,研究学科课程标准、教材、学情,围绕核心观点设计教学目标、教学情境、教学活动、教学评价等,从而实现教、学、评的统一。

主 题 词：思想政治 单元主旨 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128377...