基于深度学习的小学英语单元整体教学设计——以Unit 5 My Favorite Activities为例

作     者：魏莉 

作者机构：广东省珠海市香洲区甄贤小学广东珠海519060 

出 版 物：《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期：2024年第24卷第10期

页      码：180-183页

摘      要：介绍深度学习。以粤人版小学《英语》(三年级起点)五年级(下)Unit 5 My Favorite Activities为例,探索基于深度学习的小学英语单元整体教学设计的步骤:深度解读教材,确定单元主题和教学目标;基于单元目标,确定课时目标及育人价值;结合语用任务和学情,设计主题意义探究活动;依据素养导向,开展单元学习评价活动。

主 题 词：小学英语 深度学习 单元整体教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128383...