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基于高中物理学科核心素养的物理教学设计与对策探究

基于高中物理学科核心素养的物理教学设计与对策探究

作     者:焦光军 

作者机构:河北省张家口市赤城县第一中学河北张家口075500 

出 版 物:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 

年 卷 期:2024年第7期

页      码:0052-0055页

摘      要:本文聚焦于核心素养,对高中物理教学的内涵、特征、存在的问题和挑战进行了研究,着重对高中物理教学设计与教学对策进行了研究。在实际的问题情境中进行探究性教学与学习、注重实践与应用和关注情感态度与价值观等手段,通过教学活动和课堂实践,学生将能够深入理解物理概念,并运用科学思维的方法进行问题解决和推理分析,提升教学质量和效果。

主 题 词:高中物理 学科核心素养 物理教学 探究 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128383...

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