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寻美,品美,写诗意之美——《四季之美》教学设计

寻美,品美,写诗意之美——《四季之美》教学设计

作     者:章野 

作者机构:江苏如皋市江安镇葛市小学 

出 版 物:《小学语文教学》 

年 卷 期:2024年第18期

页      码:46-48页

摘      要:【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过品读、想象体会景物中的色彩美、动态美、静态美,感受四季的独特韵味。3.学习作者捕捉细小景物描写的方法,结合动态描写、静态描写的写作方法,尝试仿写。

主 题 词:景物描写 仿写 教学设计 写作方法 静态美 动态描写 动态美 独特韵味 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128385...

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