“线上线下”混合式教学模式在《环境卫生学》课程中的教学实践与思考

作     者：白云峰 苗静 朱添 李娟 史传道 

作者机构：陕西中医药大学陕西咸阳712046 陕西中医药大学第二附属医院陕西咸阳712046 

基　　金：陕西中医药大学教育教学改革研究项目(21jg24) 

出 版 物：《陕西中医药大学学报》 (Journal of Shaanxi University of Chinese Medicine)

年 卷 期：2024年第47卷第4期

页      码：120-122页

摘      要：课程建设与课程设计不能脱离实际而独立存在,对医学类专业更是如此,不能脱离人才培养方案,更不能脱离高校本身的特征。中医院校的预防医学所要学习的《环境卫生学》不仅要注重西医门类课程的关联性,同时也要与中医产生一定的关系。疫情之下,学生们可以通过多种途径获取到专业内的知识,并且所学习的知识与社会生活产生了密切的联系,引导学生从专业的角度去看待疫情的问题,培养学生在临床中运用专业知识,在应用中去思考,将思考反馈到课堂,再从课堂获取答案,形成一个闭环,将疫情防控的每一个行为都作为《环境卫生学》的实践课,引导学生去了解然后普及。以授课教师为核心点,学生为分布点,利用线上教学平台作为纽带,形成散射型的面,扩大学习范围的同时,更加注重联系社会生活,将《环境卫生学》的学习融入到社会生活中。

主 题 词：环境卫生学 课程设计 线上线下教学模式 创新 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13424/j.cnki.jsctcm.2024.04.024

馆 藏 号：203128387...