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中外合作办学人才培养新模式研究——以“混凝土结构”课程为例

中外合作办学人才培养新模式研究——以“混凝土结构”课程为例

作     者:刘才玮 王欣宇 苗吉军 隋杰英 LIU Cai-wei;WANG Xin-yu;MIAO Ji-jun;SUI Jie-ying

作者机构:青岛理工大学土木工程学院山东青岛266520 

基  金:2021年度青岛理工大学教学改革与研究项目“中外合作办学人才培养机制创新研究——以土木学院中美班混凝土课程为例”(F2021-046) 2022年度青岛理工大学新工科背景下“‘两模式混合—三阶段跟踪—五维度评价’课程教学新方法研究与实践——以《混凝土结构与砌体结构》为例”(F2022-054) 2022年度青岛理工大学教学改革与研究项目“《混凝土结构设计原理》的全过程评价研究”(F2022-021) 2023年度青岛理工大学教学改革与研究重点项目“基于轻型智慧教室的工科教学范式研究——以《混凝土结构设计原理》为例”(F2023-005) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2024年第18期

页      码:173-176页

摘      要:随着国家对中外合作办学的支持,越来越多的高校致力于对中外合作办学模式的探讨。青岛理工大学土木工程学院以“混凝土结构”课程为例,针对中美合作办学培养新模式构建了经济全球化背景下源源不断培养国际人才的教学体系:中外教师先后对同一门课程进行线下课堂与远程授课紧密结合的“三位一体”教学,实行“分步走一体化”的流程,保证学生能够立足于国内外的混凝土建筑案例,夯实专业基础,充分拓宽国际视野。与传统中外合作办学模式相比,新型模式避免了赴外求学可能面临的种种风险,提高了学生对外文专业知识的了解程度。最终达到培养着眼于国际视野的高素质技术人才的目标,保证各种突发情况下国际化人才教育培养不停摆。

主 题 词:中外合作办学新模式 “三位一体”教学模式 分步走一体化 国际化人才 “混凝土结构”课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203128393...

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