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新工科背景下生态规划与设计课程教学问题及改革

新工科背景下生态规划与设计课程教学问题及改革

作     者:黄岩 马双龙 王竞侦 高博强 

作者机构:河南农业大学资源与环境学院郑州450002 

基  金:河南省自然科学基金青年项目(232300420374) 河南农业大学本科教育教学改革研究与实践项目(2023XJGLX135,2023XJGLX126) 

出 版 物:《中南农业科技》 (South-Central Agricultural Science and Technology)

年 卷 期:2024年第45卷第6期

页      码:198-199,207页

摘      要:为响应新工科背景下课程改革的初衷和内在要求,聚焦国家生态安全和人类生存空间等关键领域,以服务国家生态文明建设战略发展需求为着力点,分析生态规划与设计课程存在的教学内容老化、教学方式单一、忽视实践教学等问题,从教学内容、教学方法、实践环节等方面进行课程建设与实践教学探索,以提升教学质量,为生态环境规划与治理领域培养高素质应用型拔尖人才。

主 题 词:生态规划与设计 实践教学 改革 新工科 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-273X.2024.06.043

馆 藏 号:203128408...

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