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图书情报硕士专业学位(MLIS)教育发展状况调查报告(2023)

图书情报硕士专业学位(MLIS)教育发展状况调查报告(2023)

作     者:段宇锋 叶雨彤 尚渡新 DUAN Yufeng;YE Yutong;SHANG Duxin

作者机构:华东师范大学经济与管理学院上海200062 

出 版 物:《图书情报知识》 (Documentation,Information & Knowledge)

年 卷 期:2024年第41卷第3期

页      码:84-92页

摘      要:[目的/意义]全面、客观地反映我国MLIS教育在2023年的状况和发展变化。[研究设计/方法]采用调查问卷收集MLIS培养单位师资、招生、教育培养、就业等方面的数据,通过统计描述和对比反映现状,揭示发展变化。[结论/发现]我国MLIS教育稳健发展。具体表现为:师资队伍稳定增长,招生规模不断扩大,培养特色鲜明,毕业生就业状况良好,各培养单位的课程设置、教育资源建设和培养过程管理日益规范。[创新/价值]连续11年发布MLIS教育发展状况调查报告,为学位和教育管理部门以及各培养单位决策提供支持。

主 题 词:图书情报硕士 图书情报教育 专业学位 调查报告 中国 

学科分类:1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

核心收录:

D O I:10.13366/j.dik.2024.03.084

馆 藏 号:203128419...

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