临床医学专业病理学绪论课程思政教学探索与设计

作     者：薛玉仙 王凌霄 亢春彦 吕丰收 张秀芝 

作者机构：河南医学高等专科学校病理学教研室郑州451191 

基　　金：河南省教育科学“十四五”规划课题(2021YB0514) 

出 版 物：《河南医学高等专科学校学报》 (Journal of Henan Medical College)

年 卷 期：2024年第36卷第3期

页      码：407-409页

摘      要：高职教育各门课程的第一节课是绪论,用于介绍本门课程的任务、内容、地位、研究方法等,在课程中起着提纲挈领作用,其讲授效果直接影响学生对本门课程的学习兴趣、态度和效果。在临床医学专业病理学绪论教学中融入课程思政教育,对实现高职院校人才培养目标具有重要意义。本文对临床医学专业病理学绪论教学中从哪些方面进行课程思政进行了探索和设计。

主 题 词：课程思政 绪论 病理学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9276.2024.03.031

馆 藏 号：203128442...