钢琴演奏教学中学生音乐表现力培养策略探讨

作     者：金鸽平 JIN Ge-ping

作者机构：上海外国语大学贤达经济人文学院教育学院上海200080 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2024年第21期

页      码：157-160页

摘      要：钢琴演奏教学是一门复杂而丰富的艺术教育形式,涉及技术、理论、表现力和个人风格等多个方面。在钢琴演奏教学中培养学生音乐表现力至关重要,教师须综合运用情感理解、技术训练和舞台体验,通过细致的指导,激发学生的内在激情,帮助学生更加自信、灵活地表达音乐,通过深入理解音乐、情感导向的练习、个人情感投入、技巧教导等,更好地表达音乐情感,提高音乐表现力,使学生演奏更具深度和感染力。主要对钢琴教学过程中音乐表现力存在的问题进行深入分析和探讨,并提出相对应的解决策略,帮助学生提高表演能力,使其演奏更具感染力和深度,更自信、更有表现力地演绎音乐作品。

主 题 词：教学 表现力 情感投入 个性化教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203128447...