分析化学设计性实验教学改革与实践

作     者：韦寿莲 谈金 唐青 谢春生 姚夙 

作者机构：肇庆学院广东肇庆526061 

基　　金：广东省分析化学一流课程项目(粤教高函10号) 肇庆学院实践教学改革研究项目(sjjx 202014) 

出 版 物：《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期：2024年第18期

页      码：80-82页

摘      要：基于化学师范专业分析化学实验课程的培养目标,选择30%双氧水中过氧化氢含量的测定实验开展设计性实验教学改革与实践。学生通过自主完成查阅文献、设计实验方案、讨论方案的可行性、分组实验、提交实验报告、展示实验成果等过程,学会设计实验的思路,应用知识的灵活性,考虑问题的全面性,完成实验的严谨性,从而激发学生探索研究的精神,提高学生的语言表达能力和实践动手能力,培养学生发现问题、分析解决问题的能力以及创新能力,为分析化学设计性实验教学改革提供新思路。

主 题 词：设计性实验 教学改革与实践 能力培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19392/j.cnki.1671-7341.202418027

馆 藏 号：203128450...