看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >初中生物学跨学科项目式学习实践:“颜色的秘密” 收藏
初中生物学跨学科项目式学习实践:“颜色的秘密”

初中生物学跨学科项目式学习实践:“颜色的秘密”

作     者:陈采凤 谭杰 CHEN Caifeng;TAN Jie

作者机构:北京师范大学附属实验中学北京100032 

出 版 物:《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期:2024年第49卷第7期

页      码:78-79页

摘      要:本文以“颜色的秘密”项目式实践学习案例,展示在初中生物学教学中跨学科实践的综合设计和实施,通过多种角度来揭示颜色的本质,实现各个学科知识之间的有机结合,培育学生终身学习和发展的能力。

主 题 词:跨学科项目式 颜色秘密 光吸收本质 初中生物学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-7549.2024.07.026

馆 藏 号:203128450...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分