高职《品牌设计》课程动态表现教学内容构建研究

作     者：胡晓雷 HU Xiaolei

作者机构：贵州交通职业大学贵州贵阳550014 

基　　金：2022年贵州省教育科学规划课题项目《高职品牌设计课程动态表现的教学模型构建与实践研究》(项目编号:2022B104) 

出 版 物：《鞋类工艺与设计》 (SHOES TECHNOLOGY AND DESIGN)

年 卷 期：2024年第4卷第12期

页      码：125-127页

摘      要：新媒体环境下,企业在品牌推广和产品推介等方面出现了多种新手段和途径。整个设计行业急需具备新媒体传播技能的设计人才。《品牌设计》课程需要及时将动态表现的新技术、新工艺、新规范纳入教学内容,推动品牌设计课堂革命。本文从高职品牌设计动态表现教学内容建构主线、品牌设计动态表现与传统二维设计的对比、品牌设计动态表现教学内容构建3方面进行构建,详细深入地阐述了高职品牌设计课程动态表现教学内容的具体内容,将行业新技术融入品牌设计课程教学内容,培养贴近新媒介时代需求的创新复合型设计人才。

主 题 词：新媒体 品牌设计 动态表现 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2096-3793.2024-12-041

馆 藏 号：203128467...