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活画面的启示——由元剧形式谈看图写(说)话

活画面的启示——由元剧形式谈看图写(说)话

作     者:赵志坚 胡平贞 

作者机构:安徽省当涂县马鞍山教师进修学校 安徽省当涂县马鞍山进校附小 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:1993年第2期

页      码:18-,14页

摘      要:如果有心你会发现,大多数的看图说(写)话,其画面均为四幅。这不会是偶然的巧合,它说明完整的叙事一般应具有四个层次的内容。深入探讨你还会发现:“四”与语言艺术的多种形式有着不可分割的联系。不仅看图写(说)话常见有四幅;再如近体诗有首、颔、颈、尾四联;古代文章谋篇也有起、承,转、合四旨;

主 题 词:戏剧形式 语言艺术 折一 启发作用 层次的 现代戏曲 叙事节奏 发展顺序 剧中人物 额联 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128472...

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