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中学地理学科思想的梳理及教学思考

中学地理学科思想的梳理及教学思考

作     者:黄从俊 

作者机构:北京汇文中学北京 

基  金:北京市教育科学规划2021年度一般课题“大概念理念在高中地理教学中的应用研究”(课题编号:CDDB21220)的阶段性研究成果 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2024年第17期

页      码:35-41页

摘      要:文章结合地理思想谱系,从中学地理课程标准内容结构、学业要求和教材三个层面分别梳理了初中和高中学段的地理思想体系,分析了中学地理学科思想的核心构成及其内涵,并指出当前应用地理思想进行地理教学具有紧迫性,教师应承担主体责任,在教学中可从课程、教学设计、课堂三个角度逐步渗透地理学科思想。

主 题 词:地理学科思想 中学地理 地理教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128553...

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