单元整体视域下的数学作业设计体系

作     者：陈玉生 

作者机构：福建省上杭县第一中学364200 

基　　金：教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2023年开放课题“学科素养视域下初中数学单元整体教学实践与研究”(编号KCA2023037)阶段成果 

出 版 物：《数学通讯》 (Bulletin of Mathematics(Wuhan))

年 卷 期：2024年第12期

页      码：5-7,13页

摘      要：优化作业设计是提高数学教学质量的重要抓手,通过作业目标单元整合、作业内容系统设计、作业评价全面反馈构筑数学单元作业设计体系,有助于改变目前作业设计缺乏系统性与整体性的状况,更好地实现作业的育人功能,本文结合具体案例进行说明.

主 题 词：单元 整体 数学作业 设计体系 案例 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128554...