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高等医学院校本科生临床肿瘤学知识结构分析及授课兴趣调查报告——以浙江大学为例

高等医学院校本科生临床肿瘤学知识结构分析及授课兴趣调查报告——以浙江大学为例

作     者:孔祥兴 胡烨婷 肖乾 邓群 张琳 范让 丁克峰 Kong Xiangxing;Hu Yeting;Xiao Qian;Deng Qun;Zhang Lin;Fan Rang;Ding Kefeng

作者机构:浙江大学医学院附属第二医院 浙江大学癌症研究院浙江杭州310000 

基  金:浙江大学医学院第二临床医学院教学改革项目培育项目(编号:20200206) 

出 版 物:《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期:2024年第5期

页      码:25-27,30页

摘      要:临床肿瘤学是肿瘤学临床实践及科学研究的桥梁,是高等医学院校为培养肿瘤学领域研究人员(如“强基计划”本科生)的教学重点。本研究以浙江大学为例,对高等医学院校本科生临床肿瘤学背景知识结构进行分析,并对其授课兴趣点进行调研,有望为将来肿瘤学相关本科生课程的教学设计提供重要的基础和参考。

主 题 词:本科生 临床肿瘤学 知识结构 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-1701.2024.05.009

馆 藏 号:203128555...

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