地方应用型高校继续教育服务乡村振兴研究——以某地方应用型高校为例

作     者：杨文杰 梁晶晶 沈梓涵 YANG Wenjie;LIANG Jingjing;SHEN Zihan

作者机构：浙江万里学院浙江宁波315100 宁波大学浙江宁波315100 

基　　金：宁波市教育规划课题“地方应用型高校继续教育服务乡村振兴的实践创新——以浙江万里学院为例”(2022YGH022) 

出 版 物：《浙江万里学院学报》 (Journal of Zhejiang Wanli University)

年 卷 期：2024年第37卷第4期

页      码：99-104页

摘      要：地方应用型高校继续教育服务乡村振兴战略是使命使然,更是职责所在。文章以N市某地方应用型高校为例,发现当下地方应用型高校继续教育在服务乡村振兴战略中仍存在一些问题,如思想认识不足,理念观念滞后;顶层设计缺乏,制度保障薄弱;经费投入不足,师资力量短缺;研究能力欠缺,监管体系不健全等。为了更好地服务乡村振兴战略,今后地方应用型高校继续教育应提高思想认识,更新理念观念;加强顶层设计,完善体制机制;增强服务能力,完善质量保障;保障资源投入,改善服务条件。

主 题 词：乡村振兴战略 地方应用型高校 继续教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.13777/j.cnki.issn1671-2250.2024.04.011

馆 藏 号：203128560...