基于人工智能技术的个性化智慧教学模式探析

作     者：李文馨 张帅 易博 胡岚 

作者机构：长沙理工大学设计艺术学院湖南长沙410004 长沙理工大学智能信息系统与社会服务创新研究中心湖南长沙410004 

出 版 物：《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2024年第22卷第22期

页      码：94-97页

摘      要：随着信息技术的迅猛发展,教育领域也逐渐借助人工智能技术实现个性化智慧教学的目标。个性化学习强调因材施教,迎合学生的学习需求和特点,而人工智能技术提供了强大的数据分析和智能化决策支持,为实现个性化学习提供了技术保障。该文旨在探析基于人工智能技术的个性化智慧教学模式,首先,介绍了人工智能技术和个性化学习的概念,分析了人工智能技术与个性化学习的关系以及人工智能技术在个性化学习中的作用;其次,提出了基于人工智能技术的个性化智慧教学的基本原则;最后,探讨了基于人工智能技术的个性化智慧教学模式的构建,以供参考。

主 题 词：人工智能技术 个性化学习 智慧教学 数据驱动 模式构建 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2024.22.024

馆 藏 号：203128564...