传统优秀绘画融入中学美术教材编写探析

作     者：张志强 

作者机构：华东师范大学教师教育学院 

基　　金：国家社科基金项目《基于STEAM教育的艺术课程整合现状、问题与对策研究》(项目编号:BLA190217) 

出 版 物：《编辑学刊》 

年 卷 期：2024年第4期

页      码：106-110页

摘      要：优秀传统绘画是中学美术教材编写的重要素材和资源。文章通过起步与奠基、发展与深化、繁荣与创新三个维度,论述中国优秀传统绘画融入中学美术教材编写的历程。发现中国优秀传统绘画融入中学美术教材编写中存在的问题有:中国优秀传统绘画教育内容进阶不足、中国优秀传统绘画精神内涵价值弱化、中国优秀传统绘画学习过程缺乏深度、中国优秀传统绘画载体形式亟待更新。基于此,未来中国优秀传统绘画融入中学美术教材应全面贯彻党的教育方针,选择有生活价值意义的链接,依循“大单元”统整的教材设计;加强师资职前职后培训。

主 题 词：中国优秀传统绘画 教材编写 中学美术教材 

学科分类：050302[050302] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号：203128583...