竞争与合作 分享与共承——水平二《叠罗汉》课时设计及反思

作     者：李长志 

作者机构：江苏省金坛市教育局教研室213200 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2007年第27卷第5期

页      码：36-36页

摘      要：一、指导思想 本课遵循“课堂应适合学生”的新课程理念,以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据,围绕“奔向2008”这个主题,采用启导、辅导、评导等教学手段,通过“展、练、赛，创”等竞争台作创新性学习方式，展开对《叠罗汉》系列学习活动，让学生在“玩中学．乐中练”的过程中分享同伴的成功，共承集团的落后，使学生舒畅地玩，起劲地练，自然地笑，有趣地创，真正体验《叠罗汉》这一民间体育活动所带来的幸福感，努力实现“竞争与合作、分享与共承”的教育境界。

主 题 词：竞争与合作 叠罗汉 课时设计 《体育课程标准》 创新性学习方式 民间体育活动 新课程理念 学习领域 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2007.05.025

馆 藏 号：203128585...