看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >化学习题设计与思维能力培养 收藏
化学习题设计与思维能力培养

化学习题设计与思维能力培养

作     者:贾珍贵 刘晓 贾云华 

作者机构:京山一中湖北京山431800 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:2007年第11期

页      码:53-55页

摘      要:创造性思维是人类高层次的思维方式,也是创造能力的核心内容之一。它具有以下几种品质:灵活性、敏捷性、变通性、深刻性、批判性、独创性和综合性等。尽管创造性思维品质的好坏有先天因素,但很大程度上取决于后天的培养。

主 题 词:思维能力培养 习题设计 创造性思维品质 化学 思维方式 创造能力 先天因素 敏捷性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128589...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分