对外汉语教学中练习的目的、方法和编写原则

作     者：刘颂浩 

作者机构：北京大学对外汉语教育学院 

基　　金：衷心感谢《世界汉语教学》匿名审稿专家对本文初稿提出的修改建议!文中错误由作者负责 

出 版 物：《世界汉语教学》 (Chinese Teaching in the World)

年 卷 期：2009年第23卷第1期

页      码：111-120页

摘      要：练习设计是教材编写中的重要一环，这方面的研究却一直不受重视。本文对练习研究中的主要问题进行了梳理，在此基础上，提出了几点看法：1）练习目的有主次之分；2）应该对练习研究中的核心概念（如方法、练习形式、题型等）进行明确定义；3）练习编写原则不同于练习目的。本文相应地提出了练习编写的五条原则。

主 题 词：练习 练习方法 练习目的 练习编写原则 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

核心收录：

D　O　I：10.13724/j.cnki.ctiw.2009.01.014

馆 藏 号：203128628...