能力的的分类与中等职业教育的教学设计

作     者：陈竞芬 

作者机构：广州市教委教学研究室 

出 版 物：《教育导刊（上半月）》 (Journal of Educational Development)

年 卷 期：1997年第Z2期

页      码：65-68页

摘      要：教学设计要以教育目标为前提.中等职业教育的目标在于培养具有较强实践能力的专门人才.为了达到这个目标,中等职业教育有必要就能力及其类型进行探讨,并进而在这个基础上对相关的教学设计的问题提出一些基本的原则.

主 题 词：中等职业教育 教学设计 关键能力 认知策略 动作技能 操作技能 学习能力 智慧技能 发展能力 接受学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.1997.z2.022

馆 藏 号：203128644...