学科素养下的情境课堂德育目标达成策略

作     者：王诚宗 

作者机构：海南省屯昌县红旗中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2024年第19期

页      码：46-48页

摘      要：为全面落实立德树人根本任务,坚守核心素养的培养目标,教师应选取与学生生活相近的事例、材料,设计开放多元的课堂情境,坚持学思知行,实现德育目标的达成。

主 题 词：学科素养 情境课堂 德育目标生成 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128732...