民族服饰文化融入学前教育的意义与策略研究

作     者：王双喜 

作者机构：内蒙古民族幼儿师范高等专科学校内蒙古鄂尔多斯017000 

出 版 物：《化纤与纺织技术》 (Chemical Fiber & Textile Technology)

年 卷 期：2024年第53卷第5期

页      码：209-211页

摘      要：民族服饰文化作为中华传统文化的重要组成部分,因其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,对开展学前教育具有重要的促进作用。将民族服饰文化融入学前教育,不仅可以丰富教学内容,激发幼儿的学习兴趣,还能帮助幼儿更好地了解和传承传统文化。对此,文章将基于民族服饰文化融入学前教育的意义,从多个方面探讨民族服饰文化融入学前教育的有效策略,以期为幼儿的发展提供新的教育思路。

主 题 词：民族服饰文化 学前教育 传统文化 

学科分类：0821[工学-兵器类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 082104[082104] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-500X.2024.05.068

馆 藏 号：203128734...