高中语文散文阅读教学“主问题”的设计探究

作     者：陈惠兰 

作者机构：山东省菏泽市定陶区福润实验学校 

出 版 物：《语文世界（中旬刊）》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2024年第8期

页      码：34-35页

摘      要：本文主要探讨了高中语文散文阅读教学“主问题”的可能性分析、原则分析和设计探究。首先,满足高中生对语文学习注意力的聚焦和散文教学需要,主问题教学法有效提高了课堂效率与学习质量。其次,结合散文特征和推动学生发展原则是散文教学中“主问题”教学的重要原则。最后,设计“主问题”要依据散文特点、注重学生水平和主辅结合实施,以引导学生深入理解散文内容,提升学生的思维能力和审美情感。

主 题 词：高中语文 散文阅读 “主问题”设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128735...