基于奥尔夫教学法主体乐感培养策略

作     者：石静 

作者机构：福建省泉州市金浦小学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2024年第20期

页      码：83-85页

摘      要：音乐是美育的重要课程,主要目的是培养学生的艺术素养,但传统的音乐教学法难以满足其需求。奥尔夫教学法作为先进的音乐教学方法,更关注学生的体验与感悟,能推进学生全面发展。教师应根据奥尔夫教学法的内容,在小学音乐教学中落实嗓音训练、强化声势训练、引入演奏训练,训练学生的乐感能力。

主 题 词：小学音乐 奥尔夫教学法 乐感培养 主体教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128738...