试论学前儿童戏剧教育

作     者：宋文翠 

作者机构：山东师范大学学前教育学院济南250067 

基　　金：2016年度山东省社会科学规划研究项目“基于建构主义理念的幼儿戏剧教育研究”(16CJYJ12) 

出 版 物：《基础教育研究》 (Basic Education Research)

年 卷 期：2024年第7期

页      码：92-95页

摘      要：学前儿童戏剧教育是一种在教师组织引导下,通过戏剧形式展开的儿童自主建构的教育活动,是儿童借助教师的支持与引导,自主建构认知图式、建构多种戏剧活动、建构戏剧故事新意义的过程。在这一过程中,儿童以戏剧为媒介,通过积极探索、亲身体验、自主表达、同伴交流合作等活动,不断积淀知识与经验,最终达成愉悦身心、涵养艺术素养、发展多元智能的目的。

主 题 词：学前儿童 戏剧教育 儿童自主建构 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-3275.2024.07.024

馆 藏 号：203128740...