小学语文“教—学—评”一体化课堂的构建路径探究

作     者：张宁霞 

作者机构：江苏省盐城市天山路小学 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2024年第17期

页      码：71-73页

摘      要：文章探究小学语文“教—学—评”一体化课堂的构建路径,从教、学、评三方面提出相应的教学建议,旨在帮助教师完善学科教学设计与组织方案,依据学科教学要求打造创新课堂。

主 题 词：小学语文 “教—学—评”一体化 课堂 构建路径 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128745...