小学数学课堂练习设计的实践与探索

作     者：杨晓玲 

作者机构：灵武市第五小学 

出 版 物：《宁夏教育》 (Ningxia Education)

年 卷 期：2024年第6期

页      码：63-64页

摘      要：数学课堂练习具有巩固、强化知识和为教师教学提供反馈信息以及提高教学质量的作用,设计好课后练习至关重要。文章阐述了教师如何发挥教材的引领性作用,结合学生实际对课堂练习设计实践的积极探索。

主 题 词：课堂练习 小学数学 实践与探索 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128745...