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基于POA理论的大学英语课程教学设计——以《新一代大学英语综合教程学生用书》(提高篇2)第一单元为例

基于POA理论的大学英语课程教学设计——以《新一代大学英语综合教程学生用书》(提高篇2)第一单元为例

作     者:陈瑞平 

作者机构:昆明文理学院云南昆明650222 

基  金:昆明文理学院教科研基金项目:一流课程建设项目(项目编号:2022YLKCYB13) 

出 版 物:《海外英语》 (Overseas English)

年 卷 期:2024年第11期

页      码:116-118页

摘      要:文章基于产出导向法的理论,以《新一代大学英语综合教程学生用书》(提高篇2)第一单元为例,尝试将产出导向法运用于大学英语教学实践。按照产出导向法先“驱动”再“促成”后“评价”的教学流程进行教学设计,着重呈现了以上三个阶段教学活动的开展。

主 题 词:产出导向法 大学英语 教学设计 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203128752...

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