初中历史单元作业的创新设计——以“从国共合作到国共对立”单元为例

作     者：朱梓婷 

作者机构：江苏省启东市惠和初级中学 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2024年第14期

页      码：83-85页

摘      要：单元作业是指依据一定的教学目标,以单元划分为基础进行整体规划、执行、评价的作业集合。对于单元作业的设计与安排,教师要改变传统教学中的“题海战术”,尝试从作业内容、作业形式等多个方面创新突破,通过作业布置将单元教学和课堂成果检验有效结合起来,让学生在完成多样化作业的过程中,提高对历史知识的理解与记忆能力,不断培养批判思维、表达力和创造力。以部编版初中历史八年级上册第五单元“从国共合作到国共对立”的教学为例,探究初中历史单元作业创新设计的新形式。

主 题 词：初中历史 单元作业 作业设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.14161/j.cnki.qzdk.2024.14.048

馆 藏 号：203128772...