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浅谈创新高中英语课堂教学

浅谈创新高中英语课堂教学

作     者:李虹 

作者机构:江西省信丰县第二中学 

出 版 物:《江西教育(综合版)(C)》 (Jiangxi Education)

年 卷 期:2012年第1期

页      码:71-71页

摘      要:一、创新语言环境。培养积极情感态度教学艺术的精彩之处.不仅仅在于娴熟的教学技巧,更在于师生之间的真情交流。因此,创设真实的语言环境,让每个学生有机会参与活动.经历成功的情感体验是学好英语的关键。苏联著名的心理学家赞可夫提出的发展区理论认为,发展学生的智力与能力.情感的发展走到教学的前头.为教学开路。教师通过不断创设真实的语言情境,与学生在上课时,甚至在课前进行积极的情感交流.能使学生对英语产生良好的印象,做到“未有曲调先有情”。

主 题 词:英语课堂教学 创新 高中 语言环境 情感态度 情感交流 教学技巧 教学艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128786...

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