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小学美术教学中提升学生核心素养的策略探究

小学美术教学中提升学生核心素养的策略探究

作     者:赵永磊 

作者机构:甘肃省张掖市高台县黑泉镇中心小学 

出 版 物:《国家通用语言文字教学与研究》 (GuoJia TongYong YuYanWenZi JiaoXue Yu YanJiu)

年 卷 期:2024年第4期

页      码:194-196页

摘      要:小学美术教育是培养学生审美情趣、创新精神和艺术素养的重要途径。在当前教育改革的背景下,提升学生核心素养已成为美术教育的重要目标。因而探究小学美术教学中提升学生核心素养的策略,对于提高美术教学效果、促进学生全面成长具有重要意义。对此,文章通过分析小学美术教学中提升学生核心素养的意义,研究小学美术教学现状,在此基础上探究小学美术教学提升学生核心素养的策略,以期为小学美术教师提供一些有益的教学参考,共同推动小学美术教育的发展。

主 题 词:小学美术 核心素养 教学策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128794...

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