抽象审美和抽象思维训练在高等艺术院校教学中的价值探索

作     者：周梅 

作者机构：四川美术学院 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2014年第3期

页      码：136-137页

摘      要：抽象艺术语言是一种重要的艺术表达语系,而抽象思维所代表的理性和逻辑更是现代科技和文明进步的重要动力,也是人类认识世界和分析世界的重要方式之一。但是在长期处于感性文化传统熏陶下的中国,抽象审美与抽象思维的训练是高等艺术院校教学中所忽略和欠缺的一环。笔者将从抽象与抽象艺术的概念、抽象艺术在中国的发展历史和现状、抽象审美对中国文化与审美体系的完善和补充以及如何对高等艺术院校学生进行抽象审美和思维的训练几方面,探讨抽象审美和抽象思维训练对高等艺术院校教学和学生综合素质的提高所具有的价值与意义。

主 题 词：抽象艺术 思维 理性 逻辑 审美 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2014.03.085

馆 藏 号：203128862...