充分利用展示功能促进小学美术课堂作业的积极评价

作     者：吴志明 

作者机构：泉州市第二实验小学 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2014年第8期

页      码：158-158页

摘      要：探索小学美术课堂作业展示的艺术,充分发挥随堂展示、结课展示、课后展示等环节,采用评价、游戏、竞赛、生活化等结课展示,促进小学美术课堂作业的积极评价。

主 题 词：小学美术 课堂作业 展示功能 积极评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203128904...