大学英语分级教学技术框架研究

作     者：张敏 

作者机构：哈尔滨金融学院商务英语系黑龙江哈尔滨150030 

出 版 物：《金融理论与教学》 (Finance Theory and Teaching)

年 卷 期：2014年第5期

页      码：87-90页

摘      要：基于分级教学改革背景,探讨大学英语分级教学目标和基本程序,分析对象分级、内容选择、方法设计、教学评价等多项影响因素,据此构建三层结构的分级教学技术框架,配以12项技术指标,形成科学可行的教学参考标准,为我国大学英语分级教学实践提供技术支持。

主 题 词：大学英语 分级教学 教学改革 教学技术框架 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.13298/j.cnki.ftat.2014.05.022

馆 藏 号：203128908...