《外贸跟单产品认识》课程项目式教学改革探索

作     者：陈蓉芳 

作者机构：江苏工程职业技术学院商学院 

基　　金：江苏工程职业技术学院校级教育研究课题"高职国际贸易实务专业课程标准与职业岗位技能标准对接研究"(编号:FYJY/2013/10)成果 

出 版 物：《产业与科技论坛》 (Industrial & Science Tribune)

年 卷 期：2016年第15卷第1期

页      码：142-143页

摘      要：高职院校实施课证融通项目式课程改革对于提高学生操作技能和适应就业岗位具有十分重要的意义。本文以江苏工程职业技术学院国际贸易实务专业《外贸跟单产品认识》课程进行项目式教学设计为例提出了具体的课程改革措施,以期提高学生的操作技能和职业能力,使学生毕业时获得双证,提升学生就业竞争力和适应岗位工作的能力。

主 题 词：高职院校 课证融通 项目任务 教学设计 

学科分类：12[管理学] 02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理类] 020206[020206] 020202[020202] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-5641.2016.01.073

馆 藏 号：203128954...