看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于问题导向的高三复习课教学设计与反思——以“概率中的比赛问题”为例 收藏
基于问题导向的高三复习课教学设计与反思——以“概率中的比赛问题”为例

基于问题导向的高三复习课教学设计与反思——以“概率中的比赛问题”为例

作     者:闫瑞习 

作者机构:广东省深圳市第二高级中学518055 

出 版 物:《数学通讯》 (Bulletin of Mathematics(Wuhan))

年 卷 期:2024年第13期

页      码:17-19页

摘      要:基于问题导向的高三二轮复习课,要求教师通过精巧的设问、发散性引导,提高学生将现实情景转化为数学问题,借助对问题的本质性理解快速解决问题的能力.本文通过课例“概率中的比赛问题”,展示教学设计的基本思路。

主 题 词:高三复习课 问题导向 概率中的比赛问题 教学设计 反思 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203128998...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分