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新课标视域下高中数学单元教学设计与方法探究

新课标视域下高中数学单元教学设计与方法探究

作     者:李江鹏 

作者机构:甘肃省庄浪县第四中学甘肃庄浪744600 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2024年第24卷第24期

页      码:65-67页

摘      要:新课标对教学内容提出了更高的要求,主要体现在强调概念讲解和数学思想训练、注重知识拓展以及鼓励探究性学习。文章通过对新课标视域下高中数学单元教学设计的探究,总结了新课标对教学内容的要求及相关变化,提出了三项教学设计原则,确保教学贴近学生需求、具备明确目标、强调知识的整体性和系统性。还探讨了教学设计的具体方法,希望能为新课标下高中数学单元教学提供有益的理论指导和实践建议。

主 题 词:新课标视域下 高中数学 单元教学设计 方法探究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2024.24.022

馆 藏 号:203129133...

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