奥尔夫教学思想在音乐教学中的应用

作     者：吴燕华 

作者机构：陕西省宝鸡市宝鸡一中 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2012年第3期

页      码：8-8页

摘      要：一奥尔夫教学思想，是形成于上世纪30年代，当今著名且影响广泛的三大音乐教育思想之一，其创始人奥尔夫先生，博取世界各国音乐教学之长，并最终形成了与众不同的教育思想观念和教育体系。进入二十一世纪后，尽管音乐教育领域出现万千新思想、新方法，但奥尔夫的音乐教育理念并未因此黯然失色，反而愈加显示出其强大的生命力。

主 题 词：音乐教学 教学思想 奥尔夫 应用 音乐教育思想 教育思想观念 音乐教育理念 30年代 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2012.03.007

馆 藏 号：203129453...