可更新网络课件的多层模糊综合评价

作     者：何银 

作者机构：红河州民族师范学校 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2007年第5期

页      码：45-46页

摘      要：本文提出了一种基于HTML语言,采用FLASH读取XML文档的可更新网络课件的设计制作方法,建立了以科学性原则、教育性原则、技术性原则、艺术性原则和使用性原则为一级指标体系的二级模糊综合评价模型,并对一实例进行了评价,得到了量化的评价结果。

主 题 词：可更新网络课件 模糊综合评价模型 评价集 评价矩阵 

学科分类：081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号：203130171...